TecDay Sursee

Feierlich und eindrücklich eröffnet wurde der TecDay von Andreas Gut mit einer eigens für den TecDay komponierten

Performance für Akkordeon und PC.

Anschliessend hatten die knapp 1'000 Schüler:innen der Kantonsschule Sursee  an ihrem TecDay 64 verschiedene praxisorientierte  Module aus Technik und Naturwissenschaften zur Auswahl.

Modulangebot

Das hat die Schüler:innen am TecDay beeindruckt

• Die Vielfältigkeit in der Auswahl der Module. Oft waren die Themen mit unserem Alltag verbunden und ich habe viel Neues gelernt.
• Ich habe viel über Dinge gelernt von denen ich bisher noch praktisch nichts wusste
• Ich fand es spannend das es sooo viele coole Workshops hatte.
• Dass man die Auswahl zwischen so vielen verschiedenen Modulen hatte und dass man viele praktische Arbeit machen konnte.
• Die vielfältigen Auswahlen an Modulen. Ich bin tendenziell nicht an Naturwissenschaften interessiert und sogar ich habe ca. 5 Module gefunden, die mich wirklich interessiert haben.
• Das viele Fachleute gekommen sind um uns etwas beizubringen.
• Wieviel Frauen die Module geleitet haben.
• Die top Organisation!

Mitwirkende Organisationen

ABB, Actioncy GmbH, Adolphe Merkle Institut, AEW Energie AG, Am Steuer Nie, ARIS Space, Axpo Power AG, Bachem AG, CKW AG, ehem. Paul Scherrer Institut, EPF Lausanne, ETH Zürich, Fachhochschule Graubünden, Fachhochschule Nordwestschweiz, Fachhochschule OST, Fachhochschule Südschweiz SUPSI, GirlsCodeToo, Globe Schweiz, Hochschule der Künste Bern, Hochschule Luzern, Janssen Pharmaceuticals, Johnson & Johnson (DePuy Synthes), maxon, MBC Marcus Burch Consulting , movinno, myclimate, Paul Scherrer Institut, PH St.Gallen, SBB & Jamie Townsend , Schweizerischer Erdbebendienst SED, Smartfeld, SmartTrip, Swiss International Airlines, Swiss Nanoscience Institute, Swiss Plasma Center, TBF + Partner AG, Union Schweizer Funkamateure USKA, Università della Svizzera Italiana USI, Universität Bern, Universität Freiburg i. Ue., Universität Freiburg im Breisgau, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.