Atelier GO4IT

Les ateliers GO4IT de la SATW s'adressent aux classes du secondaire I qui s'intéressent au choix d'une profession. L'atelier dure quatre leçons et se compose de deux parties. L'objectif est de lutter contre les préjugés, de renforcer la confiance en soi et de faire découvrir la diversité et le plaisir des métiers de l'informatique. De 2023 à 2026, 20 à 30 classes bénéficieront de cette offre chaque année en Suisse.

Quels sont les objectifs de cet atelier ?

- Prendre conscience que certains biais sont transmis dès l'enfance et comprendre comment ces biais influencent le choix d'une profession.
- Renforcer l'estime de soi, apprendre à faire des choix éclairés pour l'avenir et comprendre que tout est possible!
- Montrer la diversité des métiers de l'informatique et comment y accéder.
- Mettre en lumière l'importance des métiers de l'informatique et montrer quelles compétences permettent d'influencer les défis actuels.
- Enfin, découvrir ensemble, de manière ludique, à quel point l'informatique peut être amusante!

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Comment fonctionne GO4IT

Atelier sur l'orientation professionnelle :

Intervention de notre partenaire SEM (Succès Egalité Mixité) pour les deux premières périodes de cours.

Contenu :  À travers des échanges interactifs et des activités de groupe, les élèves sont amené·e·s à réfléchir aux facteurs qui influencent la confiance en soi et les choix professionnels. L’atelier a pour objectif de valoriser le potentiel de chacun·e, au-delà des idées reçues.

Atelier de programmation :

L'association Girls Code Too anime les deux périodes de cours suivantes.

Contenu : Découverte de la programmation de manière ludique et interactive grâce aux robots Sphero. Le travail est fait en petits groupes, tout en offrant un environnement d'apprentissage flexible et interactif. Chaque élève a l'opportunité de prendre part activement, de tester ses idées et d'explorer ses compétences en programmation tout en s'amusant.

Évaluation de l'atelier

Afin d'évaluer l'efficacité de l'atelier, GO4IT fait l'objet d'une étude d'impact menée par l'EPF Zurich.

À cette fin, trois enquêtes sont menées auprès des élèves, de leurs parents et de l’enseignant·e :

  • Première enquête : avant l’atelier
  • Deuxième enquête : juste après l’atelier
  • Troisième enquête : 3 mois après l’atelier

Une fois la classe inscrite, l'enseignant·e sera directement contacté·e par l'EPF Zurich pour coordonner la mise en œuvre des enquêtes.

Pour plus d’information, voir la rubrique « Conditions »

Informations importantes pour les enseignant·e·s :

  • Le nombre minimum d’élèves par classe est de 15, le nombre maximum est de 25.
  • La partie « Programmation » de l'atelier se déroule en deux groupes. Une deuxième salle de classe est donc nécessaire pour cette partie.
  • La présence d'un·e enseignant·e dans la classe est obligatoire pour assurer l'encadrement général. Ainsi, la présence d'un·e second·e enseignant·e est souhaitée pour la partie programmation qui se tient dans deux salles.
  • Les frais liés à l'organisation de l'atelier sont entièrement pris en charge par la SATW grâce au soutien de la Fondation Hasler.
  • L'atelier se déroule sur quatre périodes de cours à la suite et peut débuter au plus tôt à 8h15. Dans la mesure du possible, nous nous alignons sur les horaires scolaires.
  • Nous apportons nos ordinateurs portables et le matériel nécessaire pour les ateliers. Nous avons besoin d'un vidéoprojecteur et d'une connexion Wi-Fi pour la présentation. Les élèves n'ont pas besoin de connexion Wi-Fi.
  • Si possible, nous avons besoin d'environ 15 à 20 minutes pour nous préparer dans les salles de classe avant le début de l’atelier.
  • Avant l'atelier, nous vous enverrons un petit colis contenant des brochures en rapport avec le thème de l'atelier. Veuillez garder le colis à disposition pour la distribution le jour de l’atelier.
  • En vous inscrivant, vous acceptez de participer à l'étude d'impact de l'atelier GO4IT par le biais de sondages anonymes en ligne.

Informations complémentaires sur la participation à l'étude d'impact

  • L'étude est réalisée par l'ETH Zurich. L'objectif de l'étude est de déterminer l'impact de l'atelier sur l'attitude des élèves, des enseignants et des parents vis-à-vis des mathématiques, de l'informatique, des sciences naturelles et de la technique (MINT). Pour ce faire, les participant·e·s seront interrogé·e·s avant et après les ateliers sur leur intérêt pour les disciplines et les professions MINT et l'importance de ces dernières.
  • Au total, trois enquêtes en ligne seront menées : 1ère enquête avant l'atelier / 2ème enquête juste après / 3ème enquête environ trois mois plus tard.
  • L'accès aux enquêtes en ligne se fait via des codes QR que l'EPF Zurich envoie à l'enseignant·e.
  • Les élèves remplissent les questionnaires en ligne avec l'enseignant·e dans la salle de classe.
  • Les parents reçoivent les codes QR pour leurs questionnaires en ligne par courrier de la part de l'enseignant/de l'école ou par l'intermédiaire de leur enfant.
  • L'enseignant·e, les élèves et les parents sont invité·e·s à donner leur accord en ligne pour participer.
  • Les données collectées sont traitées de manière strictement confidentielle par l'EPF Zurich et ne sont publiées que de manière anonyme.

Intérêt et inscriptions

En Suisse romande, nous travaillons en partenariat avec les cantons qui transmettent les formulaires d'inscription directement aux écoles.

En cas de questions, vous pouvez écrire à prisca.morand@satw.ch.

 

 

GO4IT est efficace : Les ateliers informatiques éveillent durablement l'intérêt pour les professions MINT

GO4IT Promotion de la relève

Nos partenaires

L’association GirlsCodeToo promeut, soutient et encourage les filles à s’intéresser à la technologie par le biais d’ateliers, de clubs de programmation, de cours de leadership, de conférences et de camps.

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L’association SEM (Succès, Egalité, Mixité) a pour mission d’accompagner les individus et les structures éducatives afin de contribuer à faire émerger un modèle de société plus juste dans lequel les droits, les choix et la liberté de chacun·e soient respectés, indépendamment du genre.

Découvrir l’association SEM

 

GO4IT est soutenu financièrement par la Fondation Hasler, ce qui nous permet de proposer des ateliers de 2023 à 2026. La Fondation encourage les technologies de l'information et de la communication (TIC) pour le bien et au profit de la place intellectuelle et professionnelle suisse. 

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Contact

 Prisca Morand

Prisca Morand

Responsable de programmes Promotion de la relève Romandie